คำค้น ทักษะการเขียน
ทรัพยากรการเรียนรู้
ทรัพยากรการเรียนรู้ทั้งหมด
| คลิก | การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาไทย โดยใช้แนวคิดการเรียนรู้แบบประเด็นเรื่องเป็นฐาน สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มณีรัตน์ แก้วสุก, และเกษทิพย์ ศิริชัยศิลป์. (2564). การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาไทย โดยใช้แนวคิดการเรียนรู้แบบประเด็นเรื่องเป็นฐาน สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วารสารวิชาการและวิจัยสังคมศาสตร์, 16(1), 99-110. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/249357/172076 |