ทรัพยากรการเรียนรู้

ทรัพยากรการเรียนรู้ทั้งหมด
คลิก

ภูมิทัศน์ของอิสลามในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

จรัญ มะลูลืม, มุฮามัด ฟาฮีม. (2560). ภูมิทัศน์ของอิสลามในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้. กรุงเทพฯ: โครงการความมั่นคงศึกษา. https://peaceresourcecollaborative.org/wp-content/uploads/2020/01/No-183_FB.pdf

คลิก

การศึกษาลายประดับบนแชสแมร์ (จุดจ่ายน้ำสาธารณะ) ของจักรวรรดิออตโตมัน

วสมน สาณะเสน. (2560). การศึกษาลายประดับบนแชสแมร์ (จุดจ่ายน้ำสาธารณะ) ของจักรวรรดิออตโตมัน. วารสารศิลป์พีระศรี, 4(2),  59-99  https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jfa/article/view/240973/163843

คลิก

การศึกษาอิสลามในอาเซียน : สถานภาพและความท้าทาย

ซัมชู สาอุ, สุวรรณี หลังปูเต๊ะ. (2559). การศึกษาอิสลามในอาเซียน : สถานภาพและความท้าทาย.  วารสารอิสลามศึกษา,  7(2), 19-32. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JOIS/article/view/170060/122275

คลิก

วัฒนธรรมการแสวงหาความรู้ในอิสลาม

ระวิวรรณ โอฬารรัตนมณี. (2558). วัฒนธรรมการแสวงหาความรู้ในอิสลาม.  วารสารอิสลามศึกษา,  6(1),  335-347. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JOIS/article/view/144863/107105

คลิก

อารยธรรมอิสลาม : สังคม สนุกคิด

ชนัญญา เตชจักรเสมา. (2564). อารยธรรมอิสลาม : สังคม สนุกคิด [Video file]. https://youtu.be/QxkzkpiL3G0

คลิก

 อิหร่านหลังปฏิวัติอิสลาม ล้มพระเจ้าชาห์ สู่ปมปัญหานิวเคลียร์-ชนวนพิพาทสหรัฐฯ

จักรพันธุ์ กังวาฬ, และอื่นๆ. (2563, 10 มกราคม). อิหร่านหลังปฏิวัติอิสลาม ล้มพระเจ้าชาห์ สู่ปมปัญหานิวเคลียร์-ชนวนพิพาทสหรัฐฯ. ศิลปวัฒนธรรม. https://www.silpa-mag.com/history/article_43883

คลิก

ชาห์และอยาโตเลาะห์ จุดแตกหัก ปฏิวัติอิหร่านสู่ระบอบสาธารณรัฐ

วิทย์ สิทธิเวคิน. (2564). ชาห์และอยาโตเลาะห์ จุดแตกหัก ปฏิวัติอิหร่านสู่ระบอบสาธารณรัฐ. [Audio podcast]. https://soundcloud.com/thestandardpodcast/sets/8-minutes-history

คลิก

กระบวนทัศน์วิธีวิทยาการวิจัยทางกฎหมายอิสลาม

เจ๊ะเหล๊าะ แขกพงศ์. (2561). กระบวนทัศน์วิธีวิทยาการวิจัยทางกฎหมายอิสลาม. วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์,  5(ฉบับพิเศษ), 199-211. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pnuhuso/article/view/136729/101912